Tuesday, 6 July 2021

ðŸ’ŦB.ed ALL IMP ENGLISH LANGUAGE VIDEOS & PRACTICAL EXAM QUESTIONS FOR B.ed

 

B.ed ALL IMP ENGLISH LANGUAGE VIDEOS & PRACTICAL EXAM QUESTIONS FOR B.ed


India is a country where living different people with their own languages.

The regional languages are very different.

Every few kelometres change language in india.

But now this days English language is gets important day by day  because of the huge changes in our country .

Now technology are very fast then English language is more important for the our personal and professional growth in society.

As aspects of international India's affairs one of the main point for importance of English language.

ðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’Ŧ 




In IITE B.ed semester -2 English language is considered as a theory and practical subject.

So here we provide  all useful videos of English language in B.ed. for the aspects of theory and practical too.


1. Introduction to communication skills




🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉


2. Introduction of communication skills part -2




💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐


3. Communication in social media: Academic corners, Group Discussion and Personal interview



ðŸŒŧðŸŒŧðŸŒŧðŸŒŧðŸŒŧðŸŒŧðŸŒŧðŸŒŧðŸŒŧðŸŒŧðŸŒŧðŸŒŧðŸŒŧðŸŒŧðŸŒŧ


4. Presentation skills



🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟


5. Email Writing



ðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’ŦðŸ’Ŧ


6. Listening skills part -1


⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐


7.Effective Listening skills and Barriers of effective listening




✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨

8. Reading types and purpose, increasing reading Speed and barriers to reading Speed


ðŸ’ĶðŸ’ĶðŸ’ĶðŸ’ĶðŸ’ĶðŸ’ĶðŸ’ĶðŸ’ĶðŸ’ĶðŸ’ĶðŸ’ĶðŸ’ĶðŸ’ĶðŸ’ĶðŸ’Ķ

9. Speeking skills in English: classroom interaction,post prayer talks, meetings, Deliver speeches or lectures ,compering


🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊


10. Stress and Intonation


All videos are authentic by IITE Gandhinagar.

Here we try to provide all videos in frame.

❤️For the start video touch the middle part of video.


❣️❣️❣️❣️❣️❣️❣️❣️❣️❣️❣️❣️❣️❣️❣️

In this way ...... Here we provide some important points of English LPC -2 

PRACTICAL Exam...

We can also say as a Sample Questions for the. ENGLISH PRACTICAL EXAM

It's like this in gujarati language ...👇



English Language -IITE BED

Practical Exam Guidance-Questions 

LPC-2 Sem-2 

*      āŠ…ંāŠ—્āŠ°ેāŠœી āŠ­ાāŠ·ાāŠĻા āŠŠેāŠŠāŠ°āŠŪાં āŠŽાāŠđ્āŠŊ āŠŪૂāŠē્āŠŊાંāŠ•āŠĻ āŠ…ંāŠĪāŠ°્āŠ—āŠĪ 70 āŠ—ુāŠĢ āŠŪાāŠŸે āŠĻીāŠšે āŠŪુāŠœāŠŽ āŠŽે āŠŠāŠ°ીāŠ•્āŠ·ા āŠ†āŠŠāŠĩાāŠĻી āŠ›ે.


*    āŠ…ંāŠ—્āŠ°ેāŠœીāŠ­ાāŠ·ાāŠŪાં āŠ‰āŠĪ્āŠĪāŠ°ો āŠ†āŠŠāŠĩાāŠĻા āŠ›ે. āŠŪāŠđāŠĪ્āŠĪāŠŪ āŠ…ંāŠ—ેāŠœીāŠĻો āŠŠ્āŠ°āŠŊોāŠ— āŠ•āŠ°āŠĪાં āŠķીāŠ–āŠĩાāŠĻો āŠŪુāŠ–્āŠŊ āŠđેāŠĪુ āŠ† āŠŠેāŠŠāŠ°āŠĻો āŠ›ે.


*      āŠēેāŠ–િāŠĪ āŠŠāŠ°ીāŠ•્āŠ·ા: 35 āŠ—ુāŠĢ (āŠŊુāŠĻિāŠĩāŠ°્āŠļિāŠŸીāŠĻી 35 āŠ—ુāŠĢāŠĻી āŠēેāŠ–િāŠĪ āŠŠāŠ°ીāŠ•્āŠ·ા)


*      āŠŠ્āŠ°ેāŠ•્āŠŸિāŠ•āŠē āŠŠāŠ°ીāŠ•્āŠ·ા: 35 āŠ—ુāŠĢ (āŠŊુāŠĻિāŠĩāŠ°્āŠļિāŠŸી āŠĶ્āŠĩાāŠ°ા āŠĻિāŠŊāŠĪ āŠŠāŠ°િāŠ•્āŠ·āŠ•ો āŠĶ્āŠĩ્āŠ°ાāŠ°ા āŠŠ્āŠ°ેāŠ•્āŠŸિāŠ•āŠē āŠŠāŠ°ીāŠ•્āŠ·ા)


*      āŠ† 35 āŠ—ુāŠĢ āŠĻી āŠĩāŠđેāŠšāŠĢી āŠĻીāŠšે āŠŪુāŠœāŠŽ āŠ›ે.


āŠŠ્āŠ°ેāŠ•્āŠŸિāŠ•āŠē āŠŠāŠ°ીāŠ•્āŠ·ા āŠ•ુāŠē āŠ—ુāŠĢ


35 āŠ—ુāŠĢ


āŠēેāŠ–િāŠĪ āŠŠ્āŠ°āŠĩૃāŠĪ્āŠĪિ


10 āŠ—ુāŠĢ


āŠēેāŠ–િāŠĪ āŠŠ્āŠ°āŠĩૃāŠĪ્āŠĪિāŠŪાં āŠ…ંāŠ—્āŠ°ેāŠœી āŠ­ાāŠ·ા āŠļંāŠŽંāŠ§ી āŠĻીāŠšે āŠŪુāŠœāŠŽ āŠēેāŠ–િāŠĪ āŠ•āŠļોāŠŸીāŠŪાં āŠŠ્āŠ°āŠķ્āŠĻો āŠ†āŠĩી āŠķāŠ•ે


1.    E-mail āŠĻો āŠĻāŠŪૂāŠĻો āŠĪૈāŠŊાāŠ° āŠ•āŠ°āŠĩો.


2.      Facebook, Twitter āŠ•ે āŠ•ોāŠˆ social media platform āŠēāŠ–āŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩāŠĪી post āŠŪુāŠœāŠŽ āŠĻāŠŪૂāŠĻા āŠ°ૂāŠŠ post āŠēāŠ–āŠĩી. (āŠĶા.āŠĪ. Twitter āŠŪાં 140 āŠķāŠŽ્āŠĶોāŠĻી āŠŪāŠ°્āŠŊાāŠĶાāŠŪાં)

3.      Social media āŠŪાં āŠ‰āŠŠāŠŊોāŠ—āŠŪાં āŠēેāŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩāŠĪા āŠ•ેāŠŸāŠēાāŠ• āŠŸૂંāŠ•ા āŠķāŠŽ્āŠĶો āŠĻા āŠŠૂāŠ°્āŠĢ āŠĻાāŠŪ āŠēāŠ–āŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે. (āŠĶા.āŠĪ. LOL- Laugh out Loud)

4.      āŠ•ોāŠˆ āŠ…ંāŠ—્āŠ°ેāŠœી speech āŠ•ે āŠ—ીāŠĪ āŠ†āŠŠāŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩે āŠ…āŠĻે āŠĪેāŠŪાāŠĨી āŠŠ્āŠ°āŠķ્āŠĻો āŠŠુāŠ›āŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩે āŠœેāŠĻો āŠēેāŠ–િāŠĪ āŠ‰āŠĪ્āŠĪāŠ° āŠ†āŠŠāŠĩો.

5.      āŠ•ોāŠˆ āŠ…ંāŠ—્āŠ°ેāŠœી speech āŠ•ે āŠ—ીāŠĪ āŠ†āŠŠāŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩે āŠ…āŠĻે āŠĪેāŠĻી summary (āŠļાāŠ°ાંāŠķ) āŠēāŠ–āŠĩો. āŠ•ે āŠŪāŠđāŠĪ્āŠĩ āŠŪુāŠĶ્āŠĶા āŠĪાāŠ°āŠĩો.

6.      āŠ•ોāŠˆ āŠŪુāŠĶ્āŠĶા āŠŠāŠ° lecture note āŠĪૈāŠŊાāŠ° āŠ•āŠ°āŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે.

7.      āŠ•ોāŠˆ paragraph āŠ•ે āŠĩાāŠ•્āŠŊāŠŪાં punctuation marks āŠŊોāŠ—્āŠŊ āŠ°ીāŠĪે āŠŪૂāŠ•āŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે.

8.      āŠ•ોāŠˆ paragraph āŠ•ે āŠĩાāŠ•્āŠŊāŠŪાં punctuation marks āŠŪાં āŠ°āŠđેāŠēી āŠ­ૂāŠēો āŠķોāŠ§āŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે.

9.      āŠĩāŠ°્āŠ—āŠ–ંāŠĄāŠŪાં āŠĨāŠĪાં dialogue āŠ…āŠ§ૂāŠ°ા āŠ†āŠŠી āŠŠૂāŠ°ા āŠ•āŠ°āŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે

10.  Reading comprehension āŠŪાāŠŠāŠĩા āŠ•ોāŠˆ paragraph āŠ†āŠŠી āŠĪેāŠĻી āŠĻીāŠšે āŠ†āŠŠેāŠēા āŠŠ્āŠ°āŠķ્āŠĻોāŠĻાં āŠ‰āŠĪ્āŠĪāŠ° āŠēāŠ–āŠĩાāŠĻા

11.  āŠ•ોāŠˆ āŠŠāŠĢ punctuation marks āŠĻો āŠ‰āŠŠāŠŊોāŠ— āŠ•āŠ°ી āŠĩાāŠ•્āŠŊ āŠēāŠ–āŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે.

12.  āŠĩાāŠ•્āŠŊો āŠ†āŠŠી āŠĪેāŠĻા intonation pattern āŠ“āŠģāŠ–ી āŠŽāŠĪાāŠĩāŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે

13.  āŠķāŠŽ્āŠĶોāŠĻા stress mark āŠ•āŠ°āŠĩાāŠĻું āŠ āŠļાāŠšા/āŠ–ોāŠŸા āŠ“āŠģāŠ–āŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે

14.   āŠĪāŠŪાāŠ°ો āŠŠāŠ°િāŠšāŠŊ āŠ…ંāŠ—્āŠ°ેāŠœીāŠŪાં āŠēāŠ–āŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે

15.  āŠ•ોāŠˆ āŠ˜āŠŸāŠĻા āŠŽાāŠŽāŠĪે report āŠēāŠ–āŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે

16.  āŠ•ોāŠˆ notice/announcement āŠĻો āŠĻāŠŪૂāŠĻો āŠ†āŠŠી āŠĪે āŠ…ંāŠ—ેāŠĻા āŠŠ્āŠ°āŠķ્āŠĻોāŠĻાં āŠ‰āŠĪ્āŠĪāŠ° āŠēāŠ–āŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે.

17.  āŠ•ોāŠˆ āŠŸોāŠŠીāŠ• āŠ•ે āŠŪુāŠĶ્āŠĶાāŠĻા āŠ†āŠ§ાāŠ°ે notice/announcement āŠĪૈāŠŊાāŠ° āŠ•āŠ°āŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે.

18.  SQ3R āŠŸેāŠ•્āŠĻિāŠ• āŠĻો āŠ‰āŠŠāŠŊોāŠ— āŠ•āŠ°ી āŠ°ીāŠĪે āŠ•āŠ°ો āŠ›ો āŠĪે āŠĪāŠŠાāŠļāŠĩા āŠāŠ• āŠŠ્āŠ°ેāŠ°ેāŠ—્āŠ°ાāŠŦ āŠ†āŠŠી āŠĪેāŠŪાં āŠŪāŠđāŠĪ્āŠĩāŠĻા āŠĩાāŠ•્āŠŊો/āŠķāŠŽ્āŠĶો  āŠĻીāŠšે āŠēાāŠ‡āŠĻ āŠ•āŠ°āŠĩી , āŠšાāŠĩીāŠ°ૂāŠŠ āŠķāŠŽ્āŠĶો āŠĪાāŠ°āŠĩāŠĩા,

19.  āŠ•ોāŠˆ paragraph coherent āŠ…āŠĻે cohesion āŠ§āŠ°ાāŠĩે āŠ›ે āŠ•ે āŠĻāŠđીં āŠĪે āŠŠુāŠ›āŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩે.

20.  āŠ†āŠŠેāŠē minute of meeting āŠ•ે agenda āŠĻા āŠ†āŠ§ાāŠ°ે āŠ†āŠŠેāŠē āŠŠ્āŠ°āŠķ્āŠĻોāŠĻાં āŠ‰āŠĪ્āŠĪāŠ° āŠ†āŠŠāŠĩા.

āŠŪૌāŠ–િāŠ• āŠŠ્āŠ°āŠĩૃāŠĪ્āŠĪિ


10 āŠ—ુāŠĢ


āŠŪૌāŠ–િāŠ• āŠŠ્āŠ°āŠĩૃāŠĪ્āŠĪિāŠŪાં āŠ…ંāŠ—્āŠ°ેāŠœી āŠ­ાāŠ·ા āŠļંāŠŽંāŠ§ી āŠĻીāŠšે āŠŪુāŠœāŠŽ āŠŪૌāŠ–િāŠ• āŠ°āŠœૂāŠ†āŠĪ āŠ•āŠ°āŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđી āŠķāŠ•ે.  


1. āŠ•ોāŠˆ āŠŠāŠļંāŠĶāŠ—ીāŠĻા āŠŪુāŠĶ્āŠĶા āŠļંāŠŽંāŠ§ી 2-3 āŠŪિāŠĻિāŠŸāŠĻું āŠŪૌāŠ–િāŠ• presentation āŠ•āŠ°āŠĩું.


2āŠ•ોāŠˆ āŠ…ંāŠ—્āŠ°ેāŠœી speech āŠ•ે āŠ—ીāŠĪ āŠļંāŠ­āŠģાāŠĩી āŠĪ્āŠŊાāŠ°āŠŽાāŠĶ āŠĪેāŠŪાāŠĨી āŠŠ્āŠ°āŠķ્āŠĻો āŠŠુāŠ›āŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩે āŠ†āŠĩે āŠœેāŠĻા āŠŪૌāŠ–િāŠ• āŠ‰āŠĪ્āŠĪāŠ°ો āŠ†āŠŠāŠĩાāŠĻા


3.   āŠ•ોāŠˆ āŠŸોāŠŠિāŠ• āŠ†āŠŠી group discussion āŠ•āŠ°āŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે

4.       āŠĄેāŠŪો āŠĪāŠ°ીāŠ•ે personal interview āŠēેāŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩે.

5.       āŠĪāŠŪાāŠ°ો āŠŠāŠ°િāŠšāŠŊ āŠ…ંāŠ—્āŠ°ેāŠœીāŠŪાં āŠ†āŠŠāŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે.

6.       āŠ•ોāŠˆ āŠ…ંāŠ—્āŠ°ેāŠœી āŠŦāŠ•āŠ°ો āŠĩાંāŠšāŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે āŠœેāŠŪાં āŠĪāŠŪાāŠ°ા āŠ‰āŠš્āŠšાāŠ°āŠĢ, intonation āŠ…āŠĻે stress āŠĻી āŠšāŠ•ાāŠļāŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩે.

7.       āŠ•ેāŠŸāŠēાāŠ• āŠ‰āŠš્āŠšાāŠ°āŠĢ āŠŪાં āŠļૌāŠĨી āŠĩāŠ§ુ āŠ­ૂāŠē āŠ•āŠ°āŠĪાં āŠķāŠŽ્āŠĶો āŠŽોāŠēāŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે.

8.       āŠĩિāŠĩિāŠ§ āŠŠ્āŠ°āŠ•ાāŠ°āŠĻા āŠĩાāŠ•્āŠŊો āŠŽોāŠēāŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે (intonation āŠĪāŠŠાāŠļāŠĩા)

9.       āŠĩિāŠĩિāŠ§ āŠļ્āŠŠેāŠēિંāŠ— āŠ‰āŠš્āŠšાāŠ°āŠĢ āŠ•āŠ°āŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩે.

10.   āŠĩિāŠĩિāŠ§ āŠĩાāŠ•્āŠŊો āŠļંāŠ­āŠģાāŠĩી āŠĪેāŠĻું intonation āŠŠુāŠ›āŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩે.

11.   Sentences āŠĻે repeat āŠ•āŠ°āŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે.

12.   āŠ•ોāŠˆ āŠŪુāŠĶ્āŠĶા āŠŠāŠ° āŠĻાāŠĻી speech āŠ†āŠŠāŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે.

13.   Group meetings āŠ•āŠ°ી āŠĪેāŠŪાં āŠ°āŠœૂāŠ†āŠĪ āŠ•āŠ°āŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે.

14.   Prayer assembly āŠŪાં āŠĨāŠĪી āŠĻāŠŪૂāŠĻાāŠ°ૂāŠŠ āŠ°āŠœૂāŠ†āŠĪ āŠ•āŠ°āŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે. (āŠŠ્āŠ°ેāŠ°āŠ• āŠŠ્āŠ°āŠļંāŠ—, āŠļુāŠĩાāŠ•્āŠŊ, āŠ•ોāŠˆ āŠ°āŠļāŠŠ્āŠ°āŠĶ āŠŠāŠĢ āŠŪાāŠđિāŠĪી)

15.   āŠ•ોāŠˆ āŠŠ્āŠ°āŠļંāŠ—āŠĻે āŠ…āŠĻુāŠ°ૂāŠŠ anchoring āŠ•āŠ°āŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે.

16.   āŠ•ોāŠˆ news paper āŠ†āŠ°્āŠŸિāŠ•્āŠē āŠĩાંāŠšāŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે āŠ…āŠĻે āŠĪāŠŪાāŠ°ી reading speed āŠŪાāŠŠāŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩે.

17.   āŠ•ોāŠˆ āŠŽે āŠķāŠŽ્āŠĶોāŠĻા āŠ‰āŠš્āŠšાāŠ°āŠĢ  āŠ…ંāŠ—ે āŠ°āŠđેāŠē āŠĪāŠŦાāŠĩāŠĪ āŠļāŠŪāŠœાāŠĩāŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે

18.   Silent āŠ…āŠ•્āŠ·āŠ° /āŠ‰āŠš્āŠšાāŠ° āŠ§āŠ°ાāŠĩāŠĪા āŠķāŠŽ્āŠĶો āŠŽોāŠēāŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે

19.   āŠĪāŠŪાāŠ°ો āŠŠāŠ°િāŠšāŠŊ āŠ…ંāŠ—્āŠ°ેāŠœીāŠŪાં āŠ†āŠŠāŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે

20.   āŠ•ોāŠˆ notice/announcement āŠĻો āŠĻāŠŪૂāŠĻો āŠ†āŠŠી āŠĪે āŠ…ંāŠ—ેāŠĻા āŠŠ્āŠ°āŠķ્āŠĻોāŠĻાં āŠ‰āŠĪ્āŠĪāŠ° āŠ†āŠŠāŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે.

21.   āŠ•ોāŠˆ āŠ˜āŠŸāŠĻા āŠ…ંāŠ—ે notice āŠ•ે announcement āŠ•āŠ°āŠĩાāŠĻું āŠ•āŠđેāŠĩાāŠŪા āŠ†āŠĩે.

22.   āŠĪāŠŪાāŠ°ું āŠŪāŠĻāŠŠāŠļંāŠĶ āŠ…ંāŠ—્āŠ°ેāŠœી āŠ—ીāŠĪ āŠ°āŠœૂ āŠ•āŠ°ો (āŠŽે-āŠĪ્āŠ°āŠĢ āŠŠંāŠ•્āŠĪિ)

 


āŠĩાāŠˆāŠĩા


15 āŠ—ુāŠĢ


āŠ…āŠđી āŠ…ંāŠ—્āŠ°ેāŠœી āŠ­ાāŠ·ા āŠ…āŠ­્āŠŊાāŠļāŠ•્āŠ°āŠŪ āŠļંāŠŽંāŠ§ી āŠœāŠĻāŠ°āŠē āŠŠ્āŠ°āŠķ્āŠĻો āŠŠુāŠ›āŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩે āŠ›ે


1.       āІ āŠŠેāŠŠāŠ° āŠĶ્āŠĩાāŠ°ા āŠķું āŠķીāŠ–્āŠŊા ?

2.       āŠ…ંāŠ—્āŠ°ેāŠœી āŠ­ાāŠ·ાāŠĻું āŠļાāŠŪાāŠĻ્āŠŊ āŠŪāŠđāŠĪ્āŠĩ

3.       āŠ…ંāŠ—્āŠ°ેāŠœી āŠ­ાāŠ·ા āŠ‰āŠŠāŠŊોāŠ— āŠ…ંāŠ—ે āŠĪāŠŪાāŠ°ા āŠŪંāŠĪāŠĩ્āŠŊ

4.       āІ āŠŠેāŠŠāŠ°āŠŪાં āŠ•્āŠŊાં āŠŪુāŠĶ્āŠĶા āŠ†āŠĩે āŠ›ે? āŠļૌāŠĨી āŠ…āŠ˜āŠ°ો āŠ…āŠĻે āŠļāŠđેāŠēો āŠŪુāŠĶ્āŠĶો āŠ•્āŠŊો āŠēાāŠ—્āŠŊો?

5.       āŠ•ોāŠˆ āŠŪુāŠĶ્āŠĶાāŠŪાં āŠ†āŠŠ āŠķું āŠķીāŠ–્āŠŊા?

6.       āІ āŠŠેāŠŠāŠ° āŠ…ંāŠĪāŠ°્āŠ—āŠĪ āŠ•ોāŠˆ āŠŠ્āŠ°āŠĩૃāŠĪ્āŠĪિ āŠ•āŠ°ી āŠđોāŠŊ āŠĪો āŠĪેāŠĻા āŠĩિāŠ·ે āŠœāŠĢાāŠĩો. (āŠ…ંāŠ—્āŠ°ેāŠœી speech āŠ•ે āŠ—ીāŠĪ āŠļાંāŠ­āŠģ્āŠŊુ āŠđોāŠŊ āŠĪો āŠ•ે āŠ…āŠĻ્āŠŊ āŠŠ્āŠ°āŠĩૃāŠĪ્āŠĪિ)

7.       āІ āŠŠેāŠŠāŠ°āŠŪાં āŠ•ેāŠĩી āŠŠ્āŠ°āŠĩૃāŠĪ્āŠĪિ āŠĨāŠˆ āŠķāŠ•ે āŠĪે āŠœāŠĢાāŠĩો

8.       āŠ…āŠ­્āŠŊાāŠļāŠ•્āŠ°āŠŪ āŠļંāŠŽંāŠ§ી āŠĨીāŠŊāŠ°ી āŠŠ્āŠ°āŠķ્āŠĻો āŠŠāŠĢ āŠŠૂāŠ›ી āŠķāŠ•ાāŠŊ āŠœેāŠŪ āŠ•ે communication āŠĻા barrier āŠķું āŠ›ે?

, e-mail āŠķું āŠ›ે? āŠĪેāŠĻા āŠ‰āŠŠāŠŊોāŠ—, SQ3R āŠĻું āŠŦૂāŠē āŠŦોāŠ°્āŠŪ, reading āŠĻા āŠŠ્āŠ°āŠ•ાāŠ°, reading āŠĻો āŠđેāŠĪુ, listening āŠĻા āŠŠ્āŠ°āŠ•ાāŠ° āŠœāŠĢાāŠĩો, āŠ•ોāŠˆ punctuation marks āŠĻો āŠ‰āŠŠāŠŊોāŠ—,



To Get Fast Updates Download our Apps:Android||Telegram

Stay connected with us for latest updates

Important: Please always Check and Confirm the above details with the official website and Advertisement / Notification.

To Get Fast Updates Download our Apps:Android|iOS|Telegram

Stay connected with us for latest updates

Important: Please always Check and Confirm the above details with the official website and Advertisement / Notification.

Search This Website

Our Followers

Popular Posts

Any Problem Or Suggestion Please Submit Here

Name

Email *

Message *